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  • Fonte: Psicologia clínica da graduação à pós-graduação. Unidade: IP

    Assuntos: PSICOLOGIA CLÍNICA, PSICÓLOGOS

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    • ABNT

      SOUZA, Marilene Proença Rebello de. É uma grande honra pra mim.. [Prefácio]. Psicologia clínica da graduação à pós-graduação. Rio de Janeiro: Atheneu. . Acesso em: 04 maio 2024. , 2018
    • APA

      Souza, M. P. R. de. (2018). É uma grande honra pra mim.. [Prefácio]. Psicologia clínica da graduação à pós-graduação. Rio de Janeiro: Atheneu.
    • NLM

      Souza MPR de. É uma grande honra pra mim.. [Prefácio]. Psicologia clínica da graduação à pós-graduação. 2018 ;[citado 2024 maio 04 ]
    • Vancouver

      Souza MPR de. É uma grande honra pra mim.. [Prefácio]. Psicologia clínica da graduação à pós-graduação. 2018 ;[citado 2024 maio 04 ]
  • Fonte: Pesquisas em psicologia e políticas educacionais : desafios para enfrentamentos à exclusão. Unidades: FE, IP

    Assuntos: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA, TECNOLOGIA

    Como citar
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    • ABNT

      ZIBETTI, Marli Lúcia Tonatto e SOUZA, Denise Trento Rebello de e SOUZA, Marilene Proença Rebello de. Processos de mediação no programa de formação de professores PEC-municípios. Pesquisas em psicologia e políticas educacionais : desafios para enfrentamentos à exclusão. Tradução . Curitiba: CRV, 2018. . . Acesso em: 04 maio 2024.
    • APA

      Zibetti, M. L. T., Souza, D. T. R. de, & Souza, M. P. R. de. (2018). Processos de mediação no programa de formação de professores PEC-municípios. In Pesquisas em psicologia e políticas educacionais : desafios para enfrentamentos à exclusão. Curitiba: CRV.
    • NLM

      Zibetti MLT, Souza DTR de, Souza MPR de. Processos de mediação no programa de formação de professores PEC-municípios. In: Pesquisas em psicologia e políticas educacionais : desafios para enfrentamentos à exclusão. Curitiba: CRV; 2018. [citado 2024 maio 04 ]
    • Vancouver

      Zibetti MLT, Souza DTR de, Souza MPR de. Processos de mediação no programa de formação de professores PEC-municípios. In: Pesquisas em psicologia e políticas educacionais : desafios para enfrentamentos à exclusão. Curitiba: CRV; 2018. [citado 2024 maio 04 ]
  • Fonte: Patologias do social: arqueologias do sofrimento psíquico. Unidade: IP

    Assuntos: SOFRIMENTO, PSICANÁLISE, FILOSOFIA DA CIÊNCIA, SUBJETIVIDADE, CONTEMPORANEIDADE, MAL-ESTAR

    Como citar
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    • ABNT

      SILVA JUNIOR, Nelson da. O mal-estar no sofrimento e a necessidade de sua revisão pela psicanálise. Patologias do social: arqueologias do sofrimento psíquico. Tradução . Belo Horizonte: Autêntica, 2018. . . Acesso em: 04 maio 2024.
    • APA

      Silva Junior, N. da. (2018). O mal-estar no sofrimento e a necessidade de sua revisão pela psicanálise. In Patologias do social: arqueologias do sofrimento psíquico. Belo Horizonte: Autêntica.
    • NLM

      Silva Junior N da. O mal-estar no sofrimento e a necessidade de sua revisão pela psicanálise. In: Patologias do social: arqueologias do sofrimento psíquico. Belo Horizonte: Autêntica; 2018. [citado 2024 maio 04 ]
    • Vancouver

      Silva Junior N da. O mal-estar no sofrimento e a necessidade de sua revisão pela psicanálise. In: Patologias do social: arqueologias do sofrimento psíquico. Belo Horizonte: Autêntica; 2018. [citado 2024 maio 04 ]
  • Fonte: Pesquisa aplicada a psicologia: inplicações éticas. Unidade: IP

    Assuntos: PESQUISA, ÉTICA

    Como citar
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    • ABNT

      A ética em pesquisa tornou-se um tema.. [Apresentação]. Pesquisa aplicada a psicologia: inplicações éticas. Campinas: Mercado de Letras. . Acesso em: 04 maio 2024. , 2018
    • APA

      A ética em pesquisa tornou-se um tema.. [Apresentação]. (2018). A ética em pesquisa tornou-se um tema.. [Apresentação]. Pesquisa aplicada a psicologia: inplicações éticas. Campinas: Mercado de Letras.
    • NLM

      A ética em pesquisa tornou-se um tema.. [Apresentação]. Pesquisa aplicada a psicologia: inplicações éticas. 2018 ;[citado 2024 maio 04 ]
    • Vancouver

      A ética em pesquisa tornou-se um tema.. [Apresentação]. Pesquisa aplicada a psicologia: inplicações éticas. 2018 ;[citado 2024 maio 04 ]
  • Fonte: Pesquisa aplicada a psicologia: implicações éticas. Unidade: IP

    Assuntos: AFETIVIDADE, EDUCAÇÃO, CONFLITO

    Como citar
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    • ABNT

      LEME, Maria Isabel da Silva e CAGNIN, Simone. Afetividade e resolução de problemas: implicações educacionais éticas. Pesquisa aplicada a psicologia: implicações éticas. Tradução . Campinas: Mercado de Letras, 2018. . . Acesso em: 04 maio 2024.
    • APA

      Leme, M. I. da S., & Cagnin, S. (2018). Afetividade e resolução de problemas: implicações educacionais éticas. In Pesquisa aplicada a psicologia: implicações éticas. Campinas: Mercado de Letras.
    • NLM

      Leme MI da S, Cagnin S. Afetividade e resolução de problemas: implicações educacionais éticas. In: Pesquisa aplicada a psicologia: implicações éticas. Campinas: Mercado de Letras; 2018. [citado 2024 maio 04 ]
    • Vancouver

      Leme MI da S, Cagnin S. Afetividade e resolução de problemas: implicações educacionais éticas. In: Pesquisa aplicada a psicologia: implicações éticas. Campinas: Mercado de Letras; 2018. [citado 2024 maio 04 ]
  • Fonte: Psicologia: relações com o contemporâneo. Unidade: IP

    Assuntos: SOFRIMENTO, AUTOMUTILAÇÃO, ADOLESCÊNCIA

    Como citar
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    • ABNT

      ASSIS, Natália del Ponte e VISINTIN, Carlos del Negro e VAISBERG, Tania Maria José Aiello. Cutting e sofrimento na adolescência feminina. Psicologia: relações com o contemporâneo. Tradução . São Paulo: Ideias e Letras, 2018. . . Acesso em: 04 maio 2024.
    • APA

      Assis, N. del P., Visintin, C. del N., & Vaisberg, T. M. J. A. (2018). Cutting e sofrimento na adolescência feminina. In Psicologia: relações com o contemporâneo. São Paulo: Ideias e Letras.
    • NLM

      Assis N del P, Visintin C del N, Vaisberg TMJA. Cutting e sofrimento na adolescência feminina. In: Psicologia: relações com o contemporâneo. São Paulo: Ideias e Letras; 2018. [citado 2024 maio 04 ]
    • Vancouver

      Assis N del P, Visintin C del N, Vaisberg TMJA. Cutting e sofrimento na adolescência feminina. In: Psicologia: relações com o contemporâneo. São Paulo: Ideias e Letras; 2018. [citado 2024 maio 04 ]
  • Fonte: Temas escolhidos na psicologia histórico-cultural: interfaces Brasil - Cuba. Unidade: IP

    Assuntos: PSICOLOGIA CULTURAL, PSICOLOGIA CULTURAL

    Como citar
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    • ABNT

      En el Brasil se estudia.. [Apresentação]. Temas escolhidos na psicologia histórico-cultural: interfaces Brasil - Cuba. Maringá: Eduem. . Acesso em: 04 maio 2024. , 2018
    • APA

      En el Brasil se estudia.. [Apresentação]. (2018). En el Brasil se estudia.. [Apresentação]. Temas escolhidos na psicologia histórico-cultural: interfaces Brasil - Cuba. Maringá: Eduem.
    • NLM

      En el Brasil se estudia.. [Apresentação]. Temas escolhidos na psicologia histórico-cultural: interfaces Brasil - Cuba. 2018 ; 1[citado 2024 maio 04 ]
    • Vancouver

      En el Brasil se estudia.. [Apresentação]. Temas escolhidos na psicologia histórico-cultural: interfaces Brasil - Cuba. 2018 ; 1[citado 2024 maio 04 ]
  • Fonte: Trieb. Unidade: IP

    Assuntos: TRANSFERÊNCIA PSICOTERAPÊUTICA, INTERSUBJETIVIDADE, HEURÍSTICA, PSICANÁLISE, METAPSICOLOGIA

    Como citar
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    • ABNT

      GOLDFAJN, Denise Salomão e KUPERMANN, Daniel. Subsídios para pensar sobre uma metapsicologia do encontro analítico. Trieb, v. 17, n. 1/2, p. 123-142, 2018Tradução . . Acesso em: 04 maio 2024.
    • APA

      Goldfajn, D. S., & Kupermann, D. (2018). Subsídios para pensar sobre uma metapsicologia do encontro analítico. Trieb, 17( 1/2), 123-142.
    • NLM

      Goldfajn DS, Kupermann D. Subsídios para pensar sobre uma metapsicologia do encontro analítico. Trieb. 2018 ; 17( 1/2): 123-142.[citado 2024 maio 04 ]
    • Vancouver

      Goldfajn DS, Kupermann D. Subsídios para pensar sobre uma metapsicologia do encontro analítico. Trieb. 2018 ; 17( 1/2): 123-142.[citado 2024 maio 04 ]
  • Unidade: IP

    Assuntos: PSICANÁLISE, ANÁLISE DO DISCURSO

    Como citar
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    • ABNT

      GUIRADO, Marlene. Análise do discurso e psicanálise: matrizes institucionais do sujeito psíquico. . Curitiba: Appris. . Acesso em: 04 maio 2024. , 2018
    • APA

      Guirado, M. (2018). Análise do discurso e psicanálise: matrizes institucionais do sujeito psíquico. Curitiba: Appris.
    • NLM

      Guirado M. Análise do discurso e psicanálise: matrizes institucionais do sujeito psíquico. 2018 ;[citado 2024 maio 04 ]
    • Vancouver

      Guirado M. Análise do discurso e psicanálise: matrizes institucionais do sujeito psíquico. 2018 ;[citado 2024 maio 04 ]
  • Fonte: Tratado de psiquiatria da infância e da adolescência. Unidade: IP

    Assuntos: PSIQUIATRIA DO ADOLESCENTE, SUICÍDIO, INDÍGENAS, GUARANI, BORORO, KADIWÉU, SÃO GABRIEL DA CACHOEIRA (AM), SÃO PAULO (SP)

    Como citar
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    • ABNT

      TARDIVO, Leila Salomao de la Plata Cury et al. Saúde mental em crianças indígenas brasileiras: reflexões e resultados de pesquisa. Tratado de psiquiatria da infância e da adolescência. Tradução . São Paulo: Atheneu, 2018. . . Acesso em: 04 maio 2024.
    • APA

      Tardivo, L. S. de la P. C., Vizzotto, M. M., Arias, G., & Bonfim, T. E. (2018). Saúde mental em crianças indígenas brasileiras: reflexões e resultados de pesquisa. In Tratado de psiquiatria da infância e da adolescência. São Paulo: Atheneu.
    • NLM

      Tardivo LS de la PC, Vizzotto MM, Arias G, Bonfim TE. Saúde mental em crianças indígenas brasileiras: reflexões e resultados de pesquisa. In: Tratado de psiquiatria da infância e da adolescência. São Paulo: Atheneu; 2018. [citado 2024 maio 04 ]
    • Vancouver

      Tardivo LS de la PC, Vizzotto MM, Arias G, Bonfim TE. Saúde mental em crianças indígenas brasileiras: reflexões e resultados de pesquisa. In: Tratado de psiquiatria da infância e da adolescência. São Paulo: Atheneu; 2018. [citado 2024 maio 04 ]
  • Unidade: IP

    Assuntos: NARRATIVA ORAL, ASSENTAMENTO RURAL, JOVENS, MODO DE VIDA, MIGRAÇÃO

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      ZAKABI, Denise. Jovens assentados: história de vida e projetos de futuro em um assentamento no litoral do Ceará. 2018. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-17122018-173408/. Acesso em: 04 maio 2024.
    • APA

      Zakabi, D. (2018). Jovens assentados: história de vida e projetos de futuro em um assentamento no litoral do Ceará (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-17122018-173408/
    • NLM

      Zakabi D. Jovens assentados: história de vida e projetos de futuro em um assentamento no litoral do Ceará [Internet]. 2018 ;[citado 2024 maio 04 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-17122018-173408/
    • Vancouver

      Zakabi D. Jovens assentados: história de vida e projetos de futuro em um assentamento no litoral do Ceará [Internet]. 2018 ;[citado 2024 maio 04 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-17122018-173408/
  • Unidade: IP

    Assuntos: GRADUAÇÃO, OBSTETRÍCIA, HUMANIZAÇÃO, PARTO, ASSISTÊNCIA À SAÚDE, MULHERES

    Acesso à fonteComo citar
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    • ABNT

      PUCCINI, Beatriz Cicala. Consciência política e humanização do parto: a luta pelo direito à formação de obstetrizes da Universidade de São Paulo. 2018. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-18072018-183948/. Acesso em: 04 maio 2024.
    • APA

      Puccini, B. C. (2018). Consciência política e humanização do parto: a luta pelo direito à formação de obstetrizes da Universidade de São Paulo (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-18072018-183948/
    • NLM

      Puccini BC. Consciência política e humanização do parto: a luta pelo direito à formação de obstetrizes da Universidade de São Paulo [Internet]. 2018 ;[citado 2024 maio 04 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-18072018-183948/
    • Vancouver

      Puccini BC. Consciência política e humanização do parto: a luta pelo direito à formação de obstetrizes da Universidade de São Paulo [Internet]. 2018 ;[citado 2024 maio 04 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-18072018-183948/
  • Unidade: IP

    Assuntos: GRAFFITI, ARTE MODERNA, TERRITORIALIDADE, RESISTÊNCIA, REGRESSÃO, TEORIA CRÍTICA

    Acesso à fonteComo citar
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    • ABNT

      NASSER, Elias. Arte e (R)existência: grafites na cidade de São Paulo à luz da teoria crítica. 2018. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-24092018-102541/. Acesso em: 04 maio 2024.
    • APA

      Nasser, E. (2018). Arte e (R)existência: grafites na cidade de São Paulo à luz da teoria crítica (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-24092018-102541/
    • NLM

      Nasser E. Arte e (R)existência: grafites na cidade de São Paulo à luz da teoria crítica [Internet]. 2018 ;[citado 2024 maio 04 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-24092018-102541/
    • Vancouver

      Nasser E. Arte e (R)existência: grafites na cidade de São Paulo à luz da teoria crítica [Internet]. 2018 ;[citado 2024 maio 04 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-24092018-102541/
  • Unidade: IP

    Assuntos: RECONHECIMENTO, PSICANÁLISE, VIOLÊNCIA, RACISMO, BELO MONTE (AL)

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      OBLIZINER, Pedro Oliveira. O sujeito entre o ser e o não-ser: uma teoria do reconhecimento em psicanálise. 2018. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-13122018-160054/. Acesso em: 04 maio 2024.
    • APA

      Obliziner, P. O. (2018). O sujeito entre o ser e o não-ser: uma teoria do reconhecimento em psicanálise (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-13122018-160054/
    • NLM

      Obliziner PO. O sujeito entre o ser e o não-ser: uma teoria do reconhecimento em psicanálise [Internet]. 2018 ;[citado 2024 maio 04 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-13122018-160054/
    • Vancouver

      Obliziner PO. O sujeito entre o ser e o não-ser: uma teoria do reconhecimento em psicanálise [Internet]. 2018 ;[citado 2024 maio 04 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-13122018-160054/
  • Unidade: IP

    Assuntos: SISTEMA PENITENCIÁRIO, CONSTRUTIVISMO (PSICOLOGIA), SEMIÓTICA DAS CULTURAS, EXAMES MÉDICOS, DIREITO PENAL

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      BULCÃO, Ricardo da Silva Lucante. O lugar do diálogo e da psicologia no sistema penitenciário. 2018. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-26102018-154327/. Acesso em: 04 maio 2024.
    • APA

      Bulcão, R. da S. L. (2018). O lugar do diálogo e da psicologia no sistema penitenciário (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-26102018-154327/
    • NLM

      Bulcão R da SL. O lugar do diálogo e da psicologia no sistema penitenciário [Internet]. 2018 ;[citado 2024 maio 04 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-26102018-154327/
    • Vancouver

      Bulcão R da SL. O lugar do diálogo e da psicologia no sistema penitenciário [Internet]. 2018 ;[citado 2024 maio 04 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-26102018-154327/
  • Unidade: IP

    Assuntos: FOTORRECEPTORES, MORFOLOGIA ANIMAL, RETINA, SERPENTES, PIGMENTOS VISUAIS EM ANIMAL

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      BITTENCOURT, Guido Barbieri. Morfologia dos fotorreceptores e genética dos pigmentos visuais de Bothrops jararaca e Crotalus durissus terrificus (Serpentes, Viperidae). 2018. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-24012019-150846/. Acesso em: 04 maio 2024.
    • APA

      Bittencourt, G. B. (2018). Morfologia dos fotorreceptores e genética dos pigmentos visuais de Bothrops jararaca e Crotalus durissus terrificus (Serpentes, Viperidae) (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-24012019-150846/
    • NLM

      Bittencourt GB. Morfologia dos fotorreceptores e genética dos pigmentos visuais de Bothrops jararaca e Crotalus durissus terrificus (Serpentes, Viperidae) [Internet]. 2018 ;[citado 2024 maio 04 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-24012019-150846/
    • Vancouver

      Bittencourt GB. Morfologia dos fotorreceptores e genética dos pigmentos visuais de Bothrops jararaca e Crotalus durissus terrificus (Serpentes, Viperidae) [Internet]. 2018 ;[citado 2024 maio 04 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-24012019-150846/
  • Unidade: IP

    Assuntos: SAÚDE MENTAL, HIPNOSE, HISTÓRIA DA PSICOLOGIA, CULTURA, CONSTRUCIONISMO SOCIAL, DISSOCIAÇÃO

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      SILVA FILHO, Percilio Araujo da. A construção social do conceito de dissociação e sua relevância para a psicologia. 2018. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-06072018-103938/. Acesso em: 04 maio 2024.
    • APA

      Silva Filho, P. A. da. (2018). A construção social do conceito de dissociação e sua relevância para a psicologia (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-06072018-103938/
    • NLM

      Silva Filho PA da. A construção social do conceito de dissociação e sua relevância para a psicologia [Internet]. 2018 ;[citado 2024 maio 04 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-06072018-103938/
    • Vancouver

      Silva Filho PA da. A construção social do conceito de dissociação e sua relevância para a psicologia [Internet]. 2018 ;[citado 2024 maio 04 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-06072018-103938/
  • Unidade: IP

    Assuntos: SAÚDE MENTAL, SAÚDE PÚBLICA, PSICANÁLISE, CLÍNICA PSICANALÍTICA

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      GIOVANETTI, Fernanda Zanetti Cinalli. A negação da clínica na saúde mental: impossibilidade para sustentação da proposta antimanicomial. 2018. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-23082018-155542/. Acesso em: 04 maio 2024.
    • APA

      Giovanetti, F. Z. C. (2018). A negação da clínica na saúde mental: impossibilidade para sustentação da proposta antimanicomial (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-23082018-155542/
    • NLM

      Giovanetti FZC. A negação da clínica na saúde mental: impossibilidade para sustentação da proposta antimanicomial [Internet]. 2018 ;[citado 2024 maio 04 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-23082018-155542/
    • Vancouver

      Giovanetti FZC. A negação da clínica na saúde mental: impossibilidade para sustentação da proposta antimanicomial [Internet]. 2018 ;[citado 2024 maio 04 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-23082018-155542/
  • Unidade: IP

    Assuntos: TRANSTORNOS DA PERSONALIDADE, CINEMA, FILMES, PSICOPATOLOGIA, ENSINO

    Acesso à fonteComo citar
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    • ABNT

      HONORATO, Tabata Galindo. Os transtornos da personalidade no cinema brasileiro. 2018. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-27032019-182109/. Acesso em: 04 maio 2024.
    • APA

      Honorato, T. G. (2018). Os transtornos da personalidade no cinema brasileiro (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-27032019-182109/
    • NLM

      Honorato TG. Os transtornos da personalidade no cinema brasileiro [Internet]. 2018 ;[citado 2024 maio 04 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-27032019-182109/
    • Vancouver

      Honorato TG. Os transtornos da personalidade no cinema brasileiro [Internet]. 2018 ;[citado 2024 maio 04 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-27032019-182109/
  • Fonte: Psicologia Escolar e Educacional. Unidade: IP

    Assuntos: INCLUSÃO ESCOLAR, ENSINO SUPERIOR, DEFICIENTES

    Acesso à fonteDOIComo citar
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    • ABNT

      FACCI, Marilda Gonçalves Dias e SILVA, Silvia Maria Cintra da e SOUZA, Marilene Proença Rebello de. O acesso ao ensino superior: será que vivemos, realmente, o processo de inclusão? [Editorial]. Psicologia Escolar e Educacional. Maringá: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.1590/2175-35392018001. Acesso em: 04 maio 2024. , 2018
    • APA

      Facci, M. G. D., Silva, S. M. C. da, & Souza, M. P. R. de. (2018). O acesso ao ensino superior: será que vivemos, realmente, o processo de inclusão? [Editorial]. Psicologia Escolar e Educacional. Maringá: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. doi:10.1590/2175-35392018001
    • NLM

      Facci MGD, Silva SMC da, Souza MPR de. O acesso ao ensino superior: será que vivemos, realmente, o processo de inclusão? [Editorial] [Internet]. Psicologia Escolar e Educacional. 2018 ; 22( spe): 11-13.[citado 2024 maio 04 ] Available from: https://doi.org/10.1590/2175-35392018001
    • Vancouver

      Facci MGD, Silva SMC da, Souza MPR de. O acesso ao ensino superior: será que vivemos, realmente, o processo de inclusão? [Editorial] [Internet]. Psicologia Escolar e Educacional. 2018 ; 22( spe): 11-13.[citado 2024 maio 04 ] Available from: https://doi.org/10.1590/2175-35392018001

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